Письменное высказывание с элементами рассуждения «Ваше мнение»
- Во вступлении изложите своими словами утверждение, данное в задании; можно, (но не обязательно) одной фразой выразить свое согласие или несогласие с данным утверждением. - В основной части в первом абзаце нужно высказать свое мнение и привести два-три аргумента в его пользу. - Затем в следующем абзаце согласно плану, следует представить другую точку зрения на данную проблему и привести хотя бы один аргумент ее приверженцев. - В том же или следующем абзаце, выразив уважение к альтернативной точке зрения и объяснив, почему вы с ней не согласны, следует привести контраргументы в защиту своей позиции. Старайтесь не повторяться. - В заключительном абзаце (в заключении) еще раз кратко изложите смысл данного в задании утверждения; подведите итоги, кратко, но убедительно, доказав правоту своего мнения. - Не забывайте логически делить текст на абзацы. - Старайтесь использовать разнообразную лексику и разнообразные грамматические конструкции. - Проверьте написанное, сверяя ваш текст с планом. Убедитесь, что вы: а) во вступлении перефразировали проблему; б) высказали свое мнение и привели в его защиту по крайней мере два развернутых аргумента; в) представили альтернативное мнение, объяснили, почему с ним не согласны и привести два развернутых контраргумента; г) в заключении сделали вытекающий из текста вывод; д) разделили текст на абзацы в соответствии с его логической структурой; е) использовали языковые средства логической связи внутри предложений и между абзацами; з) правильно использовали лексику, грамматические средства, не сделали орфографических ошибок; и) уложились в указанный лимит слов (200-250).
Средства логической связи Introduction Main part Conclusion Introducing comparison/ contrast Introducing supporting argument -in today’s world it is important -many people believe that… -there is no doubt -there is a dispute/ discussion/ no agreement
-many people think… but to my mind… -however -on the one hand -on the other hand -in spite of this -as critics point out -as advocates of… claim… -there are a number of disadvantages -apart from that -even if -to begin with -firstly -secondly -finally -in addition -besides -moreover -in fact -one major advantage is… -what’s more -because of that -nevertheless -to put it briefly -all in all -to sum up -in conclusion it is Important to remind/ add/ point out that… -the issue is far from solving yet, but I think… -one can come to the conclusion that -to conclude -all things considered I believe
